Каталог публикаций

Образовательная деятельность

• Опубликовано 04.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Разработка викторины "В стране биологических вопросов" в 6 классе

  Викторина по биологии включает 8 конкурсов - "И в шутку и всерьёз" , "Тесты", "Собери лукошко", "Загадки о растениях", "Ребусы, "Составь схему - фотосинтез, дыхание", "Литературный", "Где логика?". Викторина требует деление класса на 2 команды, для этого в начале урока предлагаю ученикам вытянуть предварительно заготовленные жетоны с названием команд "Ботаники" и "Знайки".

  Автор материала: Стахурская Елена Сергеевна
• Опубликовано 30.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Вторая Пуническая война

  конспект урока для 5 класса посвященный событиям Второй Пунической войны

  Автор материала: Черданцев Владимир Александрович
• Опубликовано 30.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  План открытого урока в 5 классе на тему "Easter in Great Britain"

  План открытого урока в 5 классе на тему "Easter in Great Britain" - использование разных видов работ

  Автор материала: Гудиева Зарина Артуровна
• Опубликовано 29.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ» (11класс - 2ч . в неделю)

  Рабочая программа элективного курса предмета " Биология "составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

  Автор материала: Сергеева Анжелика Владимировна
• Опубликовано 24.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Понятие о библиотечно - библиографической классификации (ББК) Расстановка библиотечного (книжного ) фонда

  Знакомство учащихся с ББК, справочно-библиографическим аппаратом библиотеки Развитие у пользователей (читателей) основных поисковых умений для формирования самостоятельных информационно-поисковых навыков.

  Автор материала: Васильева Кюнняй Петровна
• Опубликовано 23.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Применение рабочих листов на уроках биологии

  Применение рабочих листов на уроках биологии и внеурочной деятельности

  Автор материала: Братчикова Светлана Сергеевна
• Опубликовано 22.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Методическая разработка "Модульная система внеурочной деятельности как интегративная форма реализации гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся"

  Основной замысел методической разработки "Модульная система внеурочной деятельности как интегративная форма реализации гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся" заключается в обобщении педагогических идей, теорий и практического опыта автора, в формулировании модели педагогических действий, направленных на формирование у учащихся установки на творческий и креативный подход к проектной деятельности.

  Автор материала: Лещенко Ирина Александровна
• Опубликовано 21.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Урок физики "Биологическое действие радиационного излучения"

  Урок по теме "Биологическое действие радиационного излучения" для 9,11 классов включает в себя вопросы, связанные с курсом физики и биологии, которые тесно переплетаются в этой теме.

  Автор материала: Баева Октябрина Владимировна
• Опубликовано 21.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  Здоровьесберегающие технологии

  Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры

  Автор материала: Лобода Александр Павлович
• Опубликовано 21.04.2024 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)

  АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 8 класс

  Цель реализации АП по предмету «Русский язык » для 5-9 классов образования, обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – в старших классах имеет своей целью развитие коммуникативно-речевых навыков и коррекцию недостатков мыслительной деятельности. Достижение поставленной цели при разработке и реализации образовательной организацией АП предусматривает решение следующих основных задач: - расширение представлений о языке как важнейшем средстве человеческого общения; ознакомление с некоторыми грамматическими понятиями и формирование на этой основе грамматических знаний и умений; - использование усвоенных грамматико-орфографических знаний и умений для решения практических (коммуникативно-речевых) задач; - развитие положительных качеств и свойств личности.

  Автор материала: Брызгалова Любовь Валентиновна

12345...195196